В преддверии Дня полного освобождения города Ленинграда от фашистской блокады 22 января учитель литературы Сипягина В.Н. провела с обучающимися 8а класса урок, посвященный О.Ф. Берггольц. Учитель рассказала о судьбе поэта, особое внимание было акцентировано на жизнь и творчество О.Ф. Берггольц во время блокады Ленинграда. На уроке звучали стихи поэта, были прослушаны аудиозаписи стихотворений О.Берггольц в ее исполнении.
22 января 2020 г. в МОУ СОШ №3 прошел урок-презентация "Трагедия Холокост". 27 января -отмечается Международный день памяти жертв Холокост. После просмотра небольшого фильма на эту тему мы узнали, что люди находились в ужасных условиях, несовместимых с жизнью. Мы должны помнить такие уроки истории и сделать все, чтобы подобное не повторилось.С первых же минут фильма, посвящённой жертвам Холокоста, дети притихли. Они поняли: Холокост – это что-то очень страшное. Учитель объяснил значение греческого слова «холокост» – всесожжение, уничтожение. Ребята смотрели страшные кадры о зверствах фашистских нацистов. Их глаза блестели, они выражали боль, страх. Ведь фашисты уничтожали людей разных национальностей: евреев, поляков, русских…
22 января в 4 а классе классный руководитель Курденкова М.М.. начала классный час с вопроса «Знаете ли вы, ребята, что такое Холокост?» Ребята ответили не сразу. Потом некоторые ребята вспомнили, что слышали об этом по телевизору, но подробно рассказать не смогли. С первых же слайдов презентации, посвящённой жертвам Холокоста, дети притихли. Они поняли: Холокост –это что-то очень страшное. Учитель объяснил значение греческого слова «холокост» -всесожжение, уничтожение. Ребята смотрели страшные кадры о зверствах фашистских нацистов. Их глаза блестели, они выражали боль, страх. Ведь фашисты уничтожали людей разных национальностей: евреев, поляков, русских... Проводили страшные опыты над детьми. Как игрушками увешивали деревья детскими телами... ... Читать дальше »
