На весенних каникулах учащиеся 10 б класса принимали участие в "Неделе мастерства".Просмотрели фильм "Народные промыслы и ремесла",поделились мнением о том,какие промыслы еще продолжают жить в Пензенском крае и удивлять своей самобытностью.Совершили виртуальную экскурсию в Музей народного творчества и посетили мастер-класс по основам вязания крючком В.В.Лобановой.Вера Владимировна показала игрушки,связанные крючком,узорчатые шали и салфетки. Ребята вспомнили своих бабушек,как раньше они вязали варежки и носки длинными зимними вечерами и сами незаметно увлеклись вязанием.Оказалось,что это очень интересно и увлекательно!
22 марта учащиеся 5А класса участвовали в "Неделе мастерства".Был проведён мастер-класс "Основы вязания крючком.Детская игрушка".Под руководством педагога Лобановой В.В.,дети научились читать схемы по вязанию,выполнять основные элементы схем, выбрали образец для вязания.У Веры Владимировны целая коллекция вязаных кукол!Педагог поделилась секретами своего мастерства и пригласила детей на новую встречу.
22 марта в школе проходят пробные экзамены. Будущие выпускники смогут оценить уровень своей готовности к государственной итоговой аттестации на сегодняшний день.
В первый день весенних каникул учащиеся 5-б класса участвовали в «Неделе мастерства » под названием «Игрушки из подручных материалов».
В результате работы над проектом учащиеся, под руководством учителя технологии Бекреневой Н.В., изготовили своими руками забавные игрушки - котики из носков. В доме, бывает, теряется носочек из пары. Что же делать? Выбросить? Можно. А лучше проявить фантазию и смастерить забавную игрушку.
18 марта в нашей школе состоялось профориентационное занятие со старшеклассниками 10 А класса. В рамках этой работы состоялась встреча со специалистом из центра занятости, который в доступной и интересной форме рассказал учащимся о службе занятости, ее функциях и работе. Представитель центра занятости, рассказала о профессиях, которые востребованы на сегодняшний день в Пензенской области, а именно в Земетчинском районе.
Рассказала о трудовых правах подростков, так же отметила, что для того, чтобы не ошибиться в выборе профессии, можно пройти тестирование. Она так же рассказала о допускаемых ошибках при выборе профессии и о том, как их можно избежать. Ребята получили информацию об услугах, предоставляемых центром з
... Читать дальше »
19 марта в МБОУ «Лицей» прошел муниципальный этап XВсероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».
В нем приняли участие победители школьных этапов из МОУ СОШ №3, МБОУ «Лицей» р.п. Земетчино, МОУ СОШ п. Пашково, с. Салтыково, с. Б. Ижмора, с. Красная Дубрава.
В целях гражданско-патриотического воспитания детей и в связи с исторической датой присоединения Крыма к России 19 марта в 8 «В» классе прошел тематический классный час «Крымская весна».
Восьмиклассникам была показана презентация "Курорты и здравницы Крыма", в ходе просмотра которой дети узнали об истории Крыма, о событиях, приведших к всенародному референдуму в Крыму и о создании Крымской Республики. Также, классный руководитель познакомила ребят с основными достопримечательностями и узнали о народах, проживающих в Крыму. В заключении, учащиеся пришли к выводу, что плохих народов не бывает - плохими или хорошими бывают поступки людей. Будем надеяться, что это мероприятие способствовало
... Читать дальше »
18 марта в Российской Федерации отмечается День воссоединения Крыма с Россией. В рамках фестиваля «Крымская весна» в 8 классах прошли мероприятия, посвященные памятной дате: классные часы, открытые уроки, литературные чтения, просмотр документального фильма. Учитель географии провела увлекательную «экскурсию» по полуострову: ребята с интересом слушали о самых известных городах, о природе и животном мире, о крымских пещерах, о тайнах морских глубин. На классных часах обучающиеся говорили об истории Крыма, о его многолетней борьбе с разными завоевателями, участии крымчан в Великой Отечественной войне, обороне Севастополя, важности полуострова для России.
Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 1 января 2021 года Пензен
... Читать дальше »
